3. 学位教育要有的放矢：提供高水平、与国际接轨的研究生院

　　大学校园里的“考研”热潮一年高过一年，除申请出国留学外，越来越多的大学生选择在国内考硕考博，而不是直接找工作。这一方面是由于研究生逐年扩招，考硕考博的门槛相对降低；另一方面也是因为本科毕业生就业压力非常大，不继续深造，很难找到自己满意的工作。

　　当然，研究生数量的适量增长是高等教育发展的必然，但如果盲目“考研”现象过于普遍，或是不切实际地扩大研究生招生规模，研究生教育的质量以及高校科研的质量就势必会受到影响。对于研究生特别是博士生队伍，现代企业真正需要的是研究素质过硬、向国际先进水平看齐的研究员，而不是仅仅为了得到学位而读书、发论文的学生；与其培养出许多不合格的研究者，还不如让这些人在本科打好基础后就直接投身具体的实践工作。因此，无论是高校还是学生，都应当慎重对待研究生教育，努力使研究生队伍的整体素质有一个质的提高。

　　在高校方面，学位教育及其管理一定要有针对性，明确人才培养的目标。以科研性为主的院系或实验室应当将培养高水平的研究型人才为最高目标，鼓励学生完成博士学位，或尽量招收硕博连读的研究生，并在教学、科研过程中紧紧跟踪国际最新的科研动向，更多地承接与国际水平接轨的高质量科研课题。而那些以培养专门性人才为主的院系，如医学院、法学院和商学院等，则可以将重点放在硕士研究生的培养上，提高学生的实践能力，使他们能够在走出校门后尽快适应专业工作。更多的技术性或偏重职业培养的院系，则应将教学重点放在本科生的层面，努力培养出满足企业要求的合格人才。