8.我家的宝宝在家里是个“话匣子”，小嘴就没有闲着的时候。可自从转园以后，新老师就跟我们反映说宝宝在班里沉默寡言，很少发言。这是怎么回事呢？

　　对胆小的宝宝来说，幼儿园里的环境也许对他就是一个大挑战。面对一个新的集体，宝宝会感到不安全。新的环境，陌生的人，初次接触的事物都可能让宝宝有所顾虑，因此宝宝闭紧小嘴，拒绝交流其实是一种本能的自我保护行为。这样的情况爸爸妈妈不必过分焦虑，和老师充分沟通，请老师给予宝宝必要的关注。再给宝宝一段时间，宝宝自然就会融入到新的集体当中，变得跟以前一样“口若悬河”了。

　　9.我家宝宝说话早，平时说的也不错，可就是性子急。急脾气一上来，往往就话赶话，什么话都说不清楚了。怎样才能帮宝宝克服掉这个毛病呢？

　　您的宝宝虽然语言基础较好，可由于性格的原因，语言能力的进一步发展受到了影响。要改掉话赶话的毛病，还得从改正宝宝的急脾气入手。让宝宝逐步放慢语速，想好了再说，不要着急，一句句慢慢说。爸爸妈妈要做的，就是以舒缓的语调提醒宝宝：不要着急、慢慢说。这样坚持下去就会逐渐改变宝宝话赶话的毛病。

　　10.我自己是做文字工作的（主持人），怎样利用我的职业资源培养宝宝的语言能力呢？

　　爸爸妈妈的职业会左右他们的教育方式。每种职业都有它的职业特性和职业技能，教育中，爸爸妈妈会不自觉地运用这些职业资源，利用自己的技能优势，提升宝宝的某项智慧。世界经理人文摘[digest.icxo.com]消息：在我们的实际生活中也不乏常常见到“音乐世家”、“梨园之家”、“教育世家”等在智慧方面具有继承性的家族。如何巧妙地运用你的职业资源是每位聪明的爸爸妈妈都需具备的本领。

　　如果你是从事语言文字工作的（比如记者、作家、广告公司的文案、市场创意、翻译、电台节目主持人等），在教育中，可以充分发挥你这一职业语言智慧强的优势，培养宝宝对语言文字的感悟力、审美力，激发他对语言学习的兴趣，提升语言智慧。你可以这样做：

　　因为工作的关系，很多时候你会与书本和文字打交道。你可以在宝宝面前表现出你的爱好和才能，这无疑会为宝宝做出最生动的榜样，对于他们来说也是最好的激励。

　　在工作之余，利用你对文字的深刻理解为宝宝朗读一个故事，让他通过你的朗读充分感受到语言和书本的魅力。通过朗读故事，可以促进宝宝学会聆听和辨认声音，帮助年幼的宝宝识别词语的意思，以及让他们更容易理解故事的章节、顺序和情节。

　　多与宝宝交谈，充分利用你语言表达能力强的优势，让宝宝学习模仿你的语气和词汇。

　　培养宝宝的语言智慧，需要以其发展的不同阶段进行相应的培养。儿童的语言发展与儿童的自然年龄和心理发展水平都有着一定的关系。世界上所有的婴幼儿似乎在获得语言方面都经历了类似的几个阶段。尽管儿童到达某一语言发展阶段时的年龄不尽相同，但其顺序大致是一样的，所需时间也大致相同。